O Projeto “Ame Sua Mente na Escola” foi escolhido pelo Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM) (CISM)*, como objeto de pesquisa científica conduzida pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
Por meio da parceria entre o CISM e as prefeituras de Jaguariúna e Indaiatuba, o nosso curso de formação em saúde mental foi implementado nas redes de ensino das cidades paulistas, com o intuito de avaliar o seu impacto na região. A iniciativa formou cerca de 300 educadores das redes de ensino dos municípios
Avaliações iniciais do Ame Sua Mente na Escola
Os primeiros resultados da pesquisa apontam avanços significativos. O percentual de educadores que se sentem capacitados para lidar com casos de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) aumentou de 23,8% para 44,5%, enquanto a confiança para reconhecer e manejar transtornos de conduta subiu de 13,9% para 38%.
Além disso, os professores que passaram pela formação também se sentiram mais preparados para encaminhar casos relacionadas à saúde mental de seus alunos. Antes do curso, 21,5% dos educadores se consideravam aptos para essa tarefa; após a capacitação, esse número mais que dobrou, chegando a 46%.
A análise do resultado do projeto levou em conta fatores como: efetividade para saúde mental do educador; estigma relacionado à saúde mental; literacia em saúde mental; habilidades de identificação; manejo e encaminhamento de casos.
O gestor do projeto e pesquisador do CISM, Henrique Akiba, apresentou os resultados parciais no I Encontro do Departamento de Psiquiatria da Escola Paulista de Medicina (EPM) da Unifesp.
A iniciativa ainda mapeou os serviços públicos de saúde nas duas cidades. O trabalho resultou na elaboração de duas cartilhas. Esses materiais apresentam os endereços e horários de funcionamento dos serviços de atenção básica, atendimentos de urgência e emergência, especializado, psicossocial e social.
Também faz parte da formação, um formulário, chamado de Protocolo de Encaminhamento. O documento apoia os educadores no direcionamento de estudantes que possam necessitar dos serviços especializados de saúde mental. O protocolo tem por fim melhorar a comunicação entre as escolas e os profissionais de saúde, além de favorecer ações preventivas.
Fonte: INPD/CISM
* O CISM – Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental – é fruto da parceria entre a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o grupo UniEduk (UniMAX, UNIFAJ e FAAGROH)
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